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Présentation

Cette thématique aborde le traitement des données sous ses aspects essentiels : modélisation, stockage, accès, traitement et interprétation. Les enseignements mettent l’accent sur les méthodes modernes de traitements des grandes quantités de données et des données complexes (multimédia, 3D, temporelles…) : traitement parallèle des données (Hadoop…), business intelligence, analyses statistiques des données et machine learning. Cette thématique débouche sur les métiers de data scientist, data engineer, data analyst…
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Cette thématique aborde le logiciel et les systèmes d’information sous tous leurs aspects : architecture, développement, intégration et gouvernance. Les enseignements couvrent un large éventail de contexte d’usage des logiciels : systèmes d’information d’entreprise, Web, applications mobiles, systèmes embarqués. Ils donnent accès aux métiers de développeur logiciel, mobile ou web, architecte logiciel, architecte SI…
Les enseignements couvrent un large éventail de contexte d’usage des logiciels : systèmes d’information d’entreprise, Web, applications mobiles, systèmes embarqués. Ils donnent accès aux métiers de développeur logiciel, mobile ou web, architecte logiciel, architecte SI…
Cette thématique aborde la conception, l’administration et la sécurisation des systèmes et réseaux informatiques. Les enseignements mettent en avant les technologies modernes de réseaux (IPv6, SIP…) et les problématiques actuelles (cybersécurité). Cette thématique ouvre la voie aux métiers d’architecte réseau, administrateur systèmes et réseaux, responsable sécurité…
Cette thématique aborde la conception et la programmation de systèmes embarqués et de robots. Les enseignements recouvrent à la fois les aspects bas-niveau à l’intersection du matériel et du logiciel et des aspects hauts-niveau comme la perception et la fusion de données. Ils débouchent sur les métiers de spécialistes en robotique et en objets connectés.
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Cette thématique aborde les systèmes communiquant et les communications sans fil. L’accent est mis sur les technologies actuelles et futures du domaine : internet des objets, 5G (et au-delà). Elle mène à des métiers comme ingénieur en télécommunications mobiles, Expert IoT…

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Le projet de l’ESTAD est le fruit d’un long processus de maturation depuis les années 1992, où son promoteur, alumni ENIC découvre le concept d’amphithéâtre au moment où l’utilisation de l’Internet à des fins d’enseignement n’était encore qu’à ses balbutiements en Europe.